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家庭與宣教
 
 家庭與宣教 PDF檔  .
 


家庭与宣教(一)

家庭-一个被遗忘的宣教禾场

 

一.   家庭-一个被遗忘的宣教禾场

A.           认识宣教-完成大使命:太廿八18-19,申六6-9

1.      什么是宣教-大使命

2.      大使命的目的-使人做主的门徒

3.      教养孩童就是遵行大使命

4.      大使命的次序

B. 父母的首要宣教任务是家庭

1.      家庭是教会的基础

2.      家庭的关系是教会的关系

3.      家庭是操练神话语的地方

4.      家庭的见证是教会领袖的条件

二.   家庭宣教的目标

三.   家庭宣教的危机

四.   父母的预备


 

家庭与宣教(二)

家庭宣教的目标

 

一.   家庭-一个被遗忘的宣教禾场家

二.   庭宣教的目标

A.           让孩子接受救恩    

1.      孩子属灵的需要

2.      有一切罪的毒根

3.      不能靠行为得到真正的改变

4.      父母必须向孩子传福音

B. 传福音的内容

1.      认识神的主权、圣洁、公

2.      认识自己的罪

3.      认识神的刑罚

4.      认识神的救赎恩典

三.   让孩子成为主的门徒

A.           认识基督徒的盼望

B. 认识生活中的锻练

1.      勤读圣经、认识神的法则

2.      凡事都是神为锻炼他所做的计划

3.      当作活祭Y给神

4.      认罪悔改支取耶稣的得胜

5.      家庭宣教的危机

四.   父母的预备

 

 


 

家庭与宣教(三)

家庭宣教的危机(上)

 

一.   家庭-一个被遗忘的宣教禾场

二.   家庭宣教的目标

三.   家庭宣教的危机依附关系的失落

A.           何谓依附关系

B. 依附关系的表现

C.           依附关系的失落

1.      原因

a)           西方世界-二次世界大战

b)           国内-文化大革命

2.      危机

a)           对父母的依附被朋友取代

(1)    不接受父母的爱

(2)    不成熟

(3)    极度没有安全感

(4)    对父母的依附被电子产品取代

D.           建立依附关系的条件

 

E. 父母的预备

 



家庭与宣教(四)

家庭宣教的危机(中)

 

一.   家庭-一个被遗忘的宣教禾场

二.   家庭宣教的目标

三.   家庭宣教的危机依附关系的失落

A.           何谓依附关系

B. 依附关系的表现

C.           依附关系的失落

1.      原因

2.      危机

a)           对父母的依附被朋友取代

b)           对父母的依附被电子产品取代

(1)    内容

(a)         是以人本主为出发点的

(b)         是没有成人或儿童的界限的

(2)    表达

(a)         是过度的刺激

(b)         是被动的刺激

(c)         是活在虚幻的世界裡

(3)    结果

(a)         焦虑、不快乐

(b)         上瘾,不能自拔

D.           建立依附关系的条件

四.   父母的预备

 

 


 

家庭与宣教(五)

家庭宣教的危机(下)

 

一.   家庭-一个被遗忘的宣教禾场

二.   家庭宣教的目标

三.   家庭宣教的危机依附关系的失落

A.           何谓依附关系

B. 依附关系的表现

C.           依附关系的失落

D.           建立依附关系的条件

1.      时间

a)           时间是建立关系的要素

b)           父(母)亲缺席症候群

c) 如何花时间给孩子

2.      沟通

a)           慢慢动怒

b)           快快的听

c) 慢慢的说

3.      饶恕

四.   父母的预备

 


家庭与宣教(六)

父母的预备

 

一.   家庭-一个被遗忘的宣教禾场

二.   家庭宣教的目标

三.   家庭宣教的危机依附关系的失落

A.           何谓依附关系

B. 依附关系的表现

C.           依附关系的失落

D.           如何建立并维持依附关系

四.   父母的预备

A.           认识自己

1.      错误的自我形像

2.      正确的自我形像

B. 认识神

1.      我是

2.      至大、至能、至可畏、守约、施慈爱

3.      一切的丰盛

C.           认识合神心意的价值观

1.      世界的价值观以自我为中心

2.      神的价值观以神为中心

3.      如何培养从神来的价值观

五.   总结


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